Nuraini, Nita, Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

• Vol 2, No 1 (2018): DIDAKTIKA BIOLOGI - Artikel (Articles)
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
  Abstract  PDF

Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi is indexed by:

Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.