KESALAHAN BERBAHASA MAHASISWA UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG: STUDI KASUS MAKALAH MAHASISWA

Muhammad Rozani; Aruna Asista; Lasmi Hartati

doi:10.32502/jbs.v8i1.7094

KESALAHAN BERBAHASA MAHASISWA UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG: STUDI KASUS MAKALAH MAHASISWA

Muhammad Rozani, Aruna Asista, Lasmi Hartati

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan berbagai bentuk kesalahan bahasa tulis yang ditemukan dalam makalah mahasiswa. Manfaat hasil penelitian ini dapat menjadi khazanah pengetahuan dan acuan penulisan bagi pembaca terkait berbagai bentuk kesalahan yang harus dihindari dalam penulisan makalah. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak dan catat. Analisis data dilakukan dengan cara mengkaji kesalahan berbahasa pada aspek ejaan, morfologi, dan sintaksis. Selanjutnya, data divalidasi dengan menggunakan teknik triangulasi sumber, yakni membandingkan atau mengecek data hasil kesalahan berbahasa makalah mahasiswa dengan sumber teori yang relevan. Data penelitian ini berupa makalah yang ditulis mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya kesalahan berbahasa tulis dalam berbagai aspek, diantaranya aspek ejaan dan tanda baca, kata dan kalimat, dan pengembangan paragraf. Kesalahan tersebut bersumber pada penggunaan tanda baca, penggunaan huruf tebal dan huruf miring, pemakaian ungkapan bahasa asing, gabungan kata dasar, dan pembuatan kalimat serta pengembangan paragraf yang baik. Hasil analisis kesalahan berbahasa dalam penelitian ini diharapkan dapat menjadi formulasi dan rujukan dalam menulis makalah.

Keywords

analisis, kesalahan berbahasa, makalah, mahasiswa

Full Text:

PDF (Bahasa Indonesia)

References

Abdussamad, H. Z., & Sik, M. S. (2021). Metode penelitian kualitatif. CV. Syakir Media Press.

Akmaluddin, N. F. N. (2018). Realitas Penggunaan Bahasa Indonesia Ragam Tulisan Pada Lembaga Pemerintahan. Mabasan, 12(1), 1–20.

Ariesta, W., Qoyyimah, A. L. N., & Markhamah, M. (2021). Pergeseran bahasa baku: Ragam bahasa elitis dalam akun instagram humor recehku. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(3), 259–274.

Devianty, R. (2017). Bahasa sebagai cermin kebudayaan. Jurnal Tarbiyah, 24(2).

Devianty, R. (2018). Penyimpangan Dalam Berbahasa Indonesia. Raudhah: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1).

Gani, S. (2019). Kajian teoritis struktur internal bahasa (fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik). A Jamiy: Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab, 7(1), 1–20.

Kusmana, S., Kuntarto, E., & Boeriswati, E. (2018). Cerdas Berbahasa. In Cerdas Berbahasa. Academia. Edu.

Kusumawati, T. I. (2019). Komunikasi verbal dan nonverbal. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 6(2).

Lestari, L. T., Ulfah, A., Hinna, M. F., & Zumaisaroh, N. (2021). Kesalahan Berbahasa pada Makalah Mahasiswa Thailand Universitas Islam Darul Ulum Lamongan. PENTAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(2), 1–10.

Lestari, Y., & Erwanto, E. (2021). Literasi Digital di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Abdimas) Universitas Baturaja, 2(1), 71–77.

Mahsun, M. (2017). Metode Penelitian Bahasa. Tahapan, Strategi, Metode, dan Tekniknya. Rajawali Press.

Mijianti, Y. (2018). Penyempurnaan Ejaan Bahasa Indonesia. BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1).

Nafinuddin, S. (2020). Analisis kesalahan berbahasa dalam Bahasa Indonesia.

Nastiti, A., & Yuliarti, Y. (2020). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Makalah Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Semarang. ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, 3(2), 50–57.

Nisa, K. (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Berita Dalam Media Surat Kabar Sinar Indonesia Baru. Jurnal Bindo Sastra, 2(2), 218–224.

Nurwicaksono, B. D., & Amelia, D. (2018). Analisis kesalahan berbahasa Indonesia pada teks ilmiah mahasiswa. AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(2), 138–153.

Permatasari, N. E., Khasanah, I. M., & Putri, N. A. M. (2019). Kesalahan Berbahasa dalam Majalah Pandawa IAIN Surakarta Edisi 2018 pada Tataran Ejaan dan Sintaksis. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 2(2), 103–114.

Ramaniyar, E. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Penelitian Mini Mahasiswa. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 15(1), 70–80.

Ramdhan, M. (2021). Metode penelitian. Cipta Media Nusantara.

Ridwan, M., Suhar, A. M., Ulum, B., & Muhammad, F. (2021). Pentingnya penerapan literature review pada penelitian ilmiah. Jurnal Masohi, 2(1), 42–51.

Rinjani, I. H., Puspita, D. L., & Isnaini, H. (2023). KESALAHAN BERBAHASA PADA NASKAH DRAMA “AYAHKU PULANG” KARYA USMAR ISMAIL. Jurnal Motivasi Pendidikan Dan Bahasa, 1(1), 29–39.

Rokhmansyah, A., & Rijal, S. (2018). Bahasa Indonesia untuk perguruan tinggi. Unnes Press.

Rozani, M., & Oktarina, N. (2022). KAJIAN TINDAK TUTUR PANTUN PADA PERTUNJUKAN DAMBUS DALAM ADAT PERNIKAHAN MASYARAKAT BANGKA: SEBUAH KAJIAN PRAGMATIK. Sirok Bastra, 10(2), 227–238.

Rukajat, A. (2018). Pendekatan penelitian kualitatif (Qualitative research approach). Deepublish.

Sadock, J. (2006). Speech acts. The Handbook of Pragmatics, 53–73.

Saryono, D. (2021). Seri Terampil Menulis Bahasa Indonesia: Paragraf. Bumi Aksara.

Sompong, M. (2013). Error analysis. Thammasat Review, 16(2), 109–127.

Tarmini, W., & Sulistyawati, R. (2019). Sintaksis bahasa indonesia. Jakarta: UHAMKA.

Trismanto, T. (2017). Keterampilan Menulis Dan Permasalahannya. Bangun Rekaprima: Majalah Ilmiah Pengembangan Rekayasa, Sosial Dan Humaniora, 3(1, April), 62–67.

Wijaya, H. (2019). ANALISIS DATA KUALITATIF: sebuah tinjauan teori & praktik. Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.

Yuniar, Y., Azizah, N., & Irma, C. N. (2020). Analisis kesalahan berbahasa penulisan surat lamaran pekerjaan siswa smk Al-Huda Bumiayu. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 3(2), 189–196.

Zaim, M. (2014). Metode penelitian bahasa: Pendekatan struktural.

DOI: https://doi.org/10.32502/jbs.v8i1.7094